مراحل صحیح مطاله ی علمی

خیلی وقت ها ، وقت زیادی صرف مطالعه می کنیم اما ارزش نتیجه بسیار کم تر از میزان مطالعه و یادگیری هم به مراتب کم تر ازان چیزی می شود که انتظار داریم. مطالعه ی با مطالعه دیمی بسیار فاصله دارد. مطالعه ی علمی یک فرایند مرحله به مرحله است اگر به طور دقیق اجرا شود نتایج باور نکردنی خواهد داشت.

مراحل یک مطالعه ی علمی به شرح ذیل است:

1-مرحله ی ادراک : در این مرحله دانش آموز باید ضمن تمرکز حواس در کلاس درس ، ویاداشت نکات مهم تمرینات حل نشده ی کتاب درسی را حل کند وهم چنین از کتاب های کمک درسی مانند کتاب های کار قلم چی خلاصه درس ها ونکات کلیدی ومفاهیم پایه را بیاموزد. 

2)مرحله ی تثبیت:آنچه در مرحله ی ادراک آموختیم به حافظه ی کوتاه مدت ما منتقل می شود وزود فراموش می شودبرای اینکه آموخته های ما به حافظه ی بلند مدت منتقل شود حل تمرین های تشریحی ازکتاب های درسی ویا کتاب های پرتکرار  کانون قلم چی برای این مرحله مناسب است.

3)مرحله ی تسلط: در این مرحله دانش آموز باید بتواند مهارت های حل مسئله وتست های چهار گزینه ای را حل کند وحل تمرینات تستی از کتاب های مجمو عه تست ها ویا آزمون های جامع برای این مرحله مناسب است.

4)ارزیابی: ارزشیابی جز جدایی ناپذیرهر فرایند یاد دهی-یادگیری است برای اینکه ار کم وکیف آموخته ها ومیزان یاد گیری های خودآگاه شویم بهترین راه شرکت در ازمون های برنامه ای مانند قلم چی ویا مبتکران و......است.

5) جمع بندی:اکثر دانش آموزان در آزمون های مدرسه ویا تک درس موفق عمل می کنند اما درآزمون های مجموعه ای عملکرد خوبی ندارندبرای آمادگی وجمع بندی در چنین آزمون هایی کتاب مجموعه ای وآزمون های جامع مفید است .ازجمله کتاب آزمون جامع مبتکران ویا مجموعه دروس کانون قلم چی       هادی-جباری مشاور کتاب وآزمون های قلم چی